jueves, 26 de julio de 2018
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En ésta sección pueden agregar todos sus comentarios, referente a mi blog, les agradezco mucho sus comentarios y sugerencias.
HABILIDADES DEL SIGLO XXI
La educación está al alcance de todos, los estudiantes están
capacitados para resolver problemas reales, practicando el conocimiento, con
disciplina, aprovechando las comunidades de investigación en línea que le da
una participación activa y creativamente. Globalmente consciente en desarrollar
habilidades que le den satisfacciones en la vida, comunicando sus sentimientos
y desarrollando la habilidad de escuchar.
Procesos innovadores
que le permiten al docente romper esquemas y crear nuevas formas de enseñar el
conocimiento al estudiante de hacer y de saber ser, administrar su dinero de
forma necesaria y eficiente sin malgastar en cosas que no son útiles a las
necesidades básicas, aprovechando la era digital para auto-aprender, y
transferir aprendizajes significativos para la transformación social.
Desarrollar valores personales para vivir en armonía, con
pensamiento crítico y creativo para
formar su propio criterio con argumentos válidos y creíbles que le permitan
analizar situaciones para solucionar problemas en un mundo en constante cambio,
con respeto a la patria reconociendo y demostrando orgullo por su origen local
y global.
La meta-cognición le permite al estudiante conocer qué, cómo
y para que aprende, reflexionando sus propios pensamientos para discriminar lo
bueno y lo malo que le permite actuar de acuerdo a sus valores.
APRENDIZAJE SOSTENIBLE
El aprendizaje sostenible está basado en un conocimiento inteligente,
que liga el pensamiento con la acción, se caracteriza por conocimientos
autorregulados, organizados, juiciosos, responsables, autónomos y útiles para
situaciones en el diario vivir. Su aprendizaje está en constante movimiento
creando capacidades para resolver problemas y enfrentar todas las situaciones
con responsabilidad y aciertos, un aprendizaje sostenible ofrece conocimientos
de orientación y transferencia.
Forma parte de la base de conocimientos para la vida del
ser, lo puede aplicar en el momento que necesite este conocimiento,
convirtiendo en experiencias útiles al ser humano. Los procesos de aprendizaje
derivados del concepto pedagógico “sostenible” deben estar acoplados desde el
cerebro hasta la acción ligada a los sentimientos y a la comunicación entre
estudiantes, siendo el aprendizaje más productivo cuando existe un intercambio
de ideas con los pares. Y aun cuando dentro del proceso de entendimiento de cada
aprendiz, se lleven a cabo construcciones personales nuevas, a través de
diálogos e información, aprendizaje sostenible también fomenta el
aprendizaje social e intercultural.
Bienvenida
Bienvenidos a mi blog, soy Fanny Ruiz Magister en educación parvularia,
he creado este blog para compartir conocimientos y experiencias sobre la
inclusión educativa, aprendizaje sostenible y habilidades del siglo xxI con todos mis colegas que estén interesados
en el tema,
Espero que les guste, lo revisen y comenten mis publicaciones.
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